狗狗的性格各有不同，但是無論狗的本性如何，只要主人掌握好訓(xùn)練狗狗的方法，每只狗狗都有可能被調(diào)教成為主人所喜歡的狗的類型。判斷狗某方面性格是否需要改正，應(yīng)該以狗長大后這方面的性格是否能為人們所接受為標(biāo)準(zhǔn)。專家表示，“假如狗身上有你所不能接受的惡習(xí)，那你就應(yīng)該及時對它進(jìn)行調(diào)教，任其自由發(fā)展是不明智的。對狗的調(diào)教一般在狗出生后2-3個月開始。調(diào)教時可以靈活運用夸獎和申斥兩種手段。二者相輔相成，缺一不可。只有適時夸獎與適度申斥相結(jié)合，才有助于調(diào)教成功?！?/P>

    主人與狗性情相近可助他們共渡難關(guān)

    在一項實驗中，戈斯林還請狗的主人從活躍勤奮或懶惰懈怠、溫順或急躁、焦慮不安或恬靜祥和、聰明或愚笨這幾個方面給他們的愛狗打分，然后把那些狗交給動物學(xué)專家給狗打分，結(jié)果二者對狗的見解大致相同。

    戈斯林表示：根據(jù)測試，他們發(fā)現(xiàn)，主人通常十分了解自己所養(yǎng)狗的個性；而寵物狗表現(xiàn)出來的這些個性跡象同人類主人的個性跡象十分類似。他告知美國科學(xué)進(jìn)展協(xié)會：假如主人和狗在性格上十分的相配，那么他們可以共同克服一些困難。可是，有時人們錯誤地認(rèn)為他們不相配，則錯誤地將狗遺棄在特定的狗窩中。他說：“每一年那些狗窩使成百上千只找不到自己家的狗流離失所、餓死街頭?！?/P>

    可是，戈斯林也指出：盡管主人們十分了解自己的狗擁有與眾不同的個性；但這種想法常常被現(xiàn)實的科學(xué)所扼殺。當(dāng)他試圖考查狗類的“個性”的時候，常常遭受到別人的嘲笑。他說：“有的人還指責(zé)我給科學(xué)帶來了恥辱和壞名聲?！毙『⒆颖＝∨c人類發(fā)育研究所的靈長類動物學(xué)家斯蒂芬·索米表示，戈斯林是第一個對動物的個體差異使用性格和社會意理學(xué)法則進(jìn)行研究的科學(xué)家。他的工作已經(jīng)超越了之前將動物簡單歸類為“害羞”，或者“好斗”的階段，是科學(xué)研究的一大突破。

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